Badatelská výuka s páťáky
25.10.2024 10:21
V přírodovědě jsme si s žáky 5.C vyzkoušeli, jak probíhá badatelská výuka na téma půda.
Žáci se nejprve rozdělili do skupin, každý z nich dostal badatelský deník a vrhli jsme se na to. Žáci pracovali se dvěma vzorky půdy, vytvářeli si sami otázky, na které by chtěli zjistit odpověď, a půdu pak zkoumali svými smysly. Dokonce podle vůně poznali, odkud půdy pochází.
Našli jsme i pár žížalek, které si žáci pojmenovali. Ale o žížalách až zase příště! :)
